当作一款在线提示平台，功课帮早先凭借宏大的“拍照搜题”功能被东谈主熟知。但是几年之间，不仅商场环境由蓝海变成格杀强烈的战场大桥未久作品，“拍照搜题”这一模式自己也常常被东谈主和“抄袭功课”画上等号。这种情况下，领有上亿用户的功课帮该怎样连接发展？

    “给通盘孩子提供遍地随时的贴身课外指引才是压根贪图。”针对以上问题，功课帮首创东谈主侯建彬在禁受中国后生报·中青在线记者的专访时建议，拍照搜题只是是在线提示平台的一个进口，只看到它却刻薄了背后更长的链条并不理智。

    拍照搜题只是器具不是宗旨

    在当前功课帮的界面上，“一双一答疑”和“名师直播课”占据了愈加显眼的位置。以新上线的直播课为例，弥远班主打双师教学、在线答疑、功课改换和一双少量评等功能；专题课则只认真处置一个学问点，售价为1～5元。

    侯建彬示意，功课帮的业务要点确乎履历了由解疑释惑演变到一双一的劳动，再到直播课的进程，“提示色调越来越彰着”。

    单纯的“拍照搜题”存在问题，不仅谋利模式朦拢，模式自己也被东谈主平方诟病。近两年来，往往有媒体报谈“中小学生讹诈手机软件抄袭功课”的新闻，有家长因此严控以致不容孩子使用搜题类软件。

    侯建彬也坦言，“拍照搜题只是是一个器具”。在他看来，当前中国中小学阶段的学生真挚数目极不配合，劳动于2.1亿中小学生的西席独一1400万名；环境抵制真挚只可有用柔和部分学生，其他许多孩子在学习时无法成绩清闲感，以致在濒临真挚时存在烦燥。在这种情况下，在线提示平台的压根宗旨应该是匡助学生对等、浅薄地取得优质提示劳动，予以一般家庭一双一享受提示资源的契机。要是只作念到“搜谜底”，“确乎很清苦到招供”。

    按照他的表述，“拍照搜题”在功课帮成就之初的业务考虑里，就更多当作器具和进口而存在。在处置了“题不会作念”这一刚需后，郑重、“错题本”能匡助放心学问点，一双一答疑不错变成学生“不懂就问”的习气；直播课则将被迫学习颐养为主动学习，让学生们由被迫使用器具变为主动获取劳动，养成线上系统学习的习气。

    中国后生报·中青在线记者翔实到，其他几家由搜题发展而来的提示类平台也基本弃取了肖似模式。侯建彬解释说，该类平台的逻辑齐是把线下孩子们熟悉的场景在线上呈现出来。即真挚在学生寻求问题谜底之后，不仅予以本题的解答，更匡助学生举一反三，归纳学问点、诞生肖似习题、缅想易错点，以致针对学生不懂的所在再讲一遍。

    让孩子爱学习要依靠产物性量大桥未久作品

    令不少家长疑虑的是，孩子们果真和会过在线平台真切学习，而不是只是搜索题宗旨谜底吗？

    在功课帮提供的数据中，如故有逾越1000万名学生会在使用软件的搜题功能后，连接进行之后的“举一反三”郑重。侯建彬以为，“比例占到总用户数的10%，这表示注解孩子是会主动学习的”。

    至于怎样带动孩子的酷好酷好，则要依靠产物遐想和质料。

    以功课帮的直播课为例，大部分课程齐诞生有两名真挚，除了讲课西席，还有挑升的指引真挚认真监督学生的功课程度和听讲情况，每个参与课程的学生能通过邮递收到由专职西席花消数月技巧编纂的课本。

    即使是当作进口的拍照搜题，功课帮也以月插足数百万元东谈主民币的速率搭建了存有过亿试题的题库。据悉，平台会把网罗持取的题目在线领悟、筛选，分派给宇宙的两万名兼职真挚，通过他们将题宗旨谜底、想路、学问点整理出来。

    关系通告表示， 2015年国内在线提示机构已达8000家傍边，盈利的企业只占5%。在这种情况下，怎样尽快迭代产物、加多用户量的同期压缩资本，是在线提示机构确当务之急。

    有智库在通告中指出，这几年，大量新晋公司加入K12在线提示商场，给通盘环境带来了比拟大的压力。有些公司看到竞品新推出了某个业务，无论自身的考虑对此是否有准备，齐先加紧推出肖似产物，通盘商场可能会因此丢失大量潜在用户。

    侯建彬举了一个例子，“有一位新疆的家长挑升给我写了感谢信，说孩子上初中，在学校成绩不好，再加上相配汗下，不肯意和真挚相通。但在软件上，因为莫得压力又技巧充裕，每天齐和指引西席保持两小时的问答技巧。在真挚有耐烦的情况下，成绩擢升十分彰着。”

    由此他以为，毫不成说搜题类器具不成颐养为全面擢升学生智商的平台；恰巧相悖，是许多公司莫得作念好基本的本体，主动烧毁了这一契机。

    “孩子们是有主动学习生机的”。侯建彬示意，许多家长刻薄了大部分学生齐有上进心，只是因为环境限度难以推崇这一因素。只须用细致的节拍束缚推出簇新价值的产物，K12提示和其他限度一样，并不难引诱诚笃的用户。

    改日两年在线提示或将洗牌

    “2014年许多公司暴毙，2015年是狞恶的淘汰赛，2016年如故趋向固化。改日两年，解题类产物最多剩余两家。”谈及我方所处的细分限度，侯建彬这么断言。

    连年来，除了家长对网罗提示平台有所怀疑，不少投资东谈主也往往发声抱怨，“盈利模式不豁达”“提示行业的水太深”。

    行业内的大多数从业者齐以为，提示本是一个周期极长的行业，互联网提示当作一个全新的模式，在短期内条目其产生经济效益并不本质，当前仍处在积聚用户的“向阳期”。

    “只看当前就断言改日不获利，这是温和的。”侯建彬以为，该行业基于用户价值的营业变现模式其实如故呼之欲出。以功课帮为例，当前每天齐能进行几十万分钟的一双一答疑劳动，“这个资源的颐养率，以及背后给学生带来的成绩擢升让东谈主欣忭”。

    投资过3W咖啡、拉勾网等公司的投资东谈主张逸龙曾在2015年禁受媒体采访时示意，在中国现行的提示模式下，互联网怎样切入并不豁达。这代表了不少东谈主的见解。侯建彬对此示意，K12在线提示在改日两年将会透彻迎来模式成型期——什么模式更得当？一双一何如作念？直播何如作念？大部分疑虑齐将被泉源者处置。同期，商场用户对行业的坚忍也将被颠覆。负面的疑虑心机将被在线平台展现出的再分派提示资源的智商撤废。

    值得翔实的是，针对部分行家和投资东谈主建议的“在线提示应该更多体现提示提示，加多新本体”的不雅点，侯建彬持保留格调。他以为，在线提示保留了传统提示经典的本体，只是弃取了更高效的花式，并不成“为新而新”，刻薄最蹙迫的问题。

    “把好的本体让孩子们更乐意禁受，花消更少的技巧和更少资本的方式惠及更多的东谈主群。”侯建彬如斯缅想在线提示平台确当务之急。他以为，能否作念到这些，将在之后两年间决定无数在线提示公司的死活，“势必会有倒闭潮袭来，服气不了用户价值的公司以致连被收购的契机齐莫得”。

中国后生报·中青在线记者 程盟超　着手：中国后生报　（ 2016年09月20日 12 版）大桥未久作品